Pelatihan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) untuk Pengembangan Bahan Ajar Multimedia dan Video bagi Guru SMP dalam Meningkatkan Literasi Digital
Abstract
Perkembangan teknologi digital menuntut guru memiliki kemampuan mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Salah satu inovasi yang berpotensi besar adalah kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Namun, banyak guru SMP masih memiliki literasi digital yang terbatas dan kesulitan dalam mengembangkan bahan ajar multimedia. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan literasi digital guru melalui pelatihan pemanfaatan AI untuk pembuatan bahan ajar multimedia dan video pembelajaran. Pelatihan dilaksanakan selama dua hari dalam bentuk workshop berbasis praktik langsung yang diikuti 25 guru SMP. Peserta dilatih menggunakan ChatGPT, Canva AI, dan Synthesia untuk menghasilkan bahan ajar inovatif. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta penilaian produk peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata skor literasi digital sebesar 24,4 poin, dan seluruh peserta mampu menghasilkan bahan ajar berbasis AI yang menarik dan kontekstual. Pelatihan ini efektif meningkatkan kompetensi digital serta mendorong inovasi guru dalam pembelajaran abad ke-21.
Downloads
Copyright (c) 2025 Abdurahman Hamid, Asmaun Asmaun, Fauziyyah Alimuddin, Muhammad Syarifuddin Rahman, Syarifuddin Syarifuddin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
